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Literatur
Die Literaturangaben auf den folgenden Seiten (siehe Menü am linken Seitenrand) stellen eine je persönliche Auswahl an Büchern, Zeitschriften oder Artikeln dar (gegebenfalls sind die Ersteller der Literaturlisten/-hinweise angegeben).
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Mag. Stefan Germany
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Koordinator HeLv
Übersicht
WIESINGER, S.: Machtkampf im Ministerium. Addendum 2020
22. Januar 2020 | Grundlagen zu Erziehung, Schule Schulentwicklung
WILLIAMS, M.: Wie läuft eigentlich dein Motor? Theorie und Praxis der Selbstregulierung für Menschen mit ADS/HSK. Vml, Dortmund 2001. E-29.917
26. April 2010 | ADHS
WILLMANN, M.: De-Psychologisierung und Professionalisierung der Sonderpädagogik. Kritik und Perspektiven einer Pädagogik für „schwierige“ Kinder. Reinhardt 2012
10. März 2017 | Erscheinungsformen der Verhaltensauffälligekeit Grundlagen zu Erziehung, Schule
WIMMER, T.: Tänze und Spiele für die Gruppe (+CD). AGB, 1990
11. Mai 2010 | Soziales Lernen Didaktik / Methodik
WINTER, B.: Komm, das schaffst Du! Aufmerksamkeitsprobleme und ADHS. Trias 2010
22. Oktober 2014 | Erscheinungsformen der Verhaltensauffälligekeit ADHS
WINTER, F.; u.a. (HG.): Leistungsbewertung: Eine neue Lernkultur braucht einen anderen Umgang mit Schülerleistungen. Schneider Verlag Hohengehren 2011
4. Juni 2012 | Diagnostik Grundlagen zu Erziehung, Schule Schulentwicklung
WINTERHOFF, M.: Lasst Kinder wieder Kinder sein! Oder: Die Rückkehr zur Intuition. Gütersloher Verlagshaus 2011
18. Mai 2012 | Grundlagen zu Erziehung, Schule
WINTERHOFF, M.: Moderne Entwicklungsstörungen bei Kindern und Jugendlichen. Gütersloher Verlagshaus. DVD ~60min
19. Mai 2012 | Erscheinungsformen der Verhaltensauffälligekeit Grundlagen zu Erziehung, Schule Diagnostik
WINTERHOFF, M.: Tyrannen müssen nicht sein: Warum Erziehung allein nicht reicht. Gütersloher Verlagshaus 2009
18. Mai 2012 | Erscheinungsformen der Verhaltensauffälligekeit Grundlagen zu Erziehung, Schule
WINTERHOFF, M.: Warum unsere Kinder Tyrannen werden. Goldmann Verlag 2009
18. Mai 2012 | Erscheinungsformen der Verhaltensauffälligekeit Grundlagen zu Erziehung, Schule
