In der neuen Ausgabe der Zeitschrift "Heilpädagogik" (1/2013) finden sich einige spannende Artikel, die in den Fachbereich der Pädagogik für Kinder und Jugendliche mit emotionalem und sozialem Förderbedarf gehen:
Traxl, B.: Kritische Bemerkungen zum ADHS aus neurobiologischer, psychoanalytischer und ethischer Perspektive.
Reinelt, T.: "Im Spiegel deines Antlitzes": Empathie - Spiegelneurone - Gesellschaft.
Beetz, A.: Leseförderung mit Hund - Eine Pilot-Studie.
Prammer-Semmler, E.: Bindungsgeleitete Beziehungsgestaltung zwischen Lehrer/innen und Schüler/innen.
Wegner, H.: Ich habe einen Traum.
Fachzeitschrift der
Heilpädagogischen Gesellschaft
www.heilpaedagogik.at