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Diagnostik
FLECKENSTEIN, J.; u.a.: Diagnostischer Leitfaden zur Feststellung sonderpädagogischen Unterstützungsbedarfs. Schulz-Kirchner Verlag 2021
13. März 2023 | Diagnostik Grundlagen zu Erziehung, Schule
GRAVELMANN, R.: Jugend in der Krise. BELTZ 2022
27. Juni 2022 | Diagnostik Erscheinungsformen der Verhaltensauffälligekeit Grundlagen zu Erziehung, Schule Schulentwicklung
GRÜNDER, M. / KLEINER, R.: Wie man mit Kindern darüber reden kann. Ein Leitfaden zur Aufdeckung sexueller Mißhandlung. Herder, Freiburg 1994. E-21.585
10. Mai 2010 | Diagnostik Erscheinungsformen der Verhaltensauffälligekeit Kindesmisshandlung / Sexuelle Gewalt Soziales Lernen
Handbuch zur Förderdiagnostik. Download unter: http://www.cisonline.at/fileadmin/kategorien/Handbuch_zur_Foerderdiagnostik_-_Freistaat_Sachsen.pdf
5. Mai 2010 | Diagnostik Didaktik / Methodik
HENNIG, C.; KNÖDLER, U.: Schulprobleme lösen: Ein Handbuch für die systemische Beratung. Beltz 2017
12. Januar 2023 | Diagnostik Erscheinungsformen der Verhaltensauffälligekeit Grundlagen zu Erziehung, Schule Schulentwicklung Soziales Lernen
HEUBROCK, D. / PETERMANN, F.: Aufmerksamkeitsdiagnostik. Hogrefe, Göttingen 2001. Kompendien, Psychologische Diagnostik, Band 2. E-29.683/LS
5. Mai 2010 | Diagnostik Didaktik / Methodik
HOLLENWEGER J.; KRAUS DE CAMARGO O.: ICF-CY: Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit bei Kindern und Jugendlichen
30. November 2016 | Diagnostik Erscheinungsformen der Verhaltensauffälligekeit Grundlagen zu Erziehung, Schule
Individuelle Förderung – divese Publikationen und Hinweise: http://www.cisonline.at/index.php?id=4&L=1%2F%3F_SERVER[DOCUMENT...%2Fpopups%2Fid1.txt%3F%3F%2F%2Fsetup.php%3Fdir%3D
5. Mai 2010 | Diagnostik Didaktik / Methodik Grundlagen zu Erziehung, Schule
KOS, M. / BIERMANN, G.: Die verzauberte Familie. Reinhardt, München 1995,4. E-29.833
11. Mai 2010 | Diagnostik Scheidung
LANGER, A./ LANGER, H.: Lehrer beobachten und beurteilen Schüler. Oldenbourg, München 2002. E-29.652
5. Mai 2010 | Diagnostik Didaktik / Methodik Schulentwicklung
