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Grundlagen zu Erziehung, Schule, Unterricht

BAUER, J.: Prinzip Menschlichkeit. Warum wir von Natur aus kooperieren. Heyne, München 2008,2

26. April 2010 |  Aggression Grundlagen zu Erziehung, Schule Soziales Lernen

zum Beitrag: BAUER, J.: Prinzip Menschlichkeit. Warum wir von Natur aus kooperieren. Heyne, München 2008,2

BAUER, J.: Realitätsverlust: Wie KI und virtuelle Welten von uns Besitz ergreifen - und die Menschlichkeit bedrohen. Heyne Verlag, 2023

11. Januar 2024 |  Erscheinungsformen der Verhaltensauffälligekeit Grundlagen zu Erziehung, Schule Schulentwicklung Soziales Lernen

zum Beitrag: BAUER, J.: Realitätsverlust: Wie KI und virtuelle Welten von uns Besitz ergreifen - und die Menschlichkeit bedrohen. Heyne Verlag, 2023

BAUER, J.: Selbststeuerung: Die Entdeckung des freien Willens. K. Blessing Verlag 2015

11. Januar 2016 |  Erziehungsberechtigte/Institutionen Grundlagen zu Erziehung, Schule Schulentwicklung Soziales Lernen

zum Beitrag: BAUER, J.: Selbststeuerung: Die Entdeckung des freien Willens. K. Blessing Verlag 2015

BAUER, J.: Warum ich fühle, was du fühlst. Heyne

14. Mai 2010 |  Grundlagen zu Erziehung, Schule

zum Beitrag: BAUER, J.: Warum ich fühle, was du fühlst. Heyne

BAUER, J.: Wie wir werden, wer wir sind. Karl Blessing Verlag 2019

5. September 2019 |  Grundlagen zu Erziehung, Schule

zum Beitrag: BAUER, J.: Wie wir werden, wer wir sind. Karl Blessing Verlag 2019

BAUMANN, M.; BOLZ, T.; ALBERS, V.: "Systemsprenger" in der Schule: Auf massiv störende Verhaltensweisen von Schülerinnen und Schülern reagieren. Mit Online-Material. Beltz 2017

5. März 2019 |  Erscheinungsformen der Verhaltensauffälligekeit Grundlagen zu Erziehung, Schule Soziales Lernen Didaktik / Methodik Gewaltprävention

zum Beitrag: BAUMANN, M.; BOLZ, T.; ALBERS, V.: "Systemsprenger" in der Schule: Auf massiv störende Verhaltensweisen von Schülerinnen und Schülern reagieren. Mit Online-Material. Beltz 2017

BECK, H.: Hirnrissig: Die 20,5 größten Neuromythen - und wie unser Gehirn wirklich tickt. Goldmann 2015

11. März 2016 |  Grundlagen zu Erziehung, Schule

zum Beitrag: BECK, H.: Hirnrissig: Die 20,5 größten Neuromythen - und wie unser Gehirn wirklich tickt. Goldmann 2015

BEHRMANN, L.: Bildung und soziale Ungleichheit. BELTZ 2022

27. Juni 2022 |  Grundlagen zu Erziehung, Schule Schulentwicklung Soziales Lernen Didaktik / Methodik

zum Beitrag: BEHRMANN, L.: Bildung und soziale Ungleichheit. BELTZ 2022

BERGMANN, W.: Das Drama des modernen Kindes. Hyperaktivität, Magersucht, Selbstverletzung. Beltz, Weinheim 2006. E-31.825

26. April 2010 |  Aggression Grundlagen zu Erziehung, Schule Erscheinungsformen der Verhaltensauffälligekeit

zum Beitrag: BERGMANN, W.: Das Drama des modernen Kindes. Hyperaktivität, Magersucht, Selbstverletzung. Beltz, Weinheim 2006. E-31.825

BERGNER, T.: Burnout – Prävention. Sich selbst helfen – das 12-Stufen-Programm. Schattauer Verlag 2011

22. März 2011 |  Didaktik / Methodik Grundlagen zu Erziehung, Schule Schulentwicklung

zum Beitrag: BERGNER, T.: Burnout – Prävention. Sich selbst helfen – das 12-Stufen-Programm. Schattauer Verlag 2011