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Literatur
Die Literaturangaben auf den folgenden Seiten (siehe Menü am linken Seitenrand) stellen eine je persönliche Auswahl an Büchern, Zeitschriften oder Artikeln dar (gegebenfalls sind die Ersteller der Literaturlisten/-hinweise angegeben).
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Mag. Stefan Germany
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Koordinator HeLv
Übersicht
FUCHS, B.: Spiele fürs Gruppenklima. Don Bosco, 1998
11. Mai 2010 | Soziales Lernen
FUHRMANN, B.: Es ist nie zu spät, eine glückliche Kindheit zu haben. Borgmann, Dortmund 1999. E-27.902
11. Mai 2010 | Grundlagen zu Erziehung, Schule Scheidung
FÜLSCHER, S.: Schattenmonster. Erzählung. Riedel, Bad Homburg 1991. E-17.419
10. Mai 2010 | Erscheinungsformen der Verhaltensauffälligekeit Kindesmisshandlung / Sexuelle Gewalt
FÜRST, W.: Gruppe erleben: Soziales Lernen in der erlebnispädagogischen Gruppe. München: Reinhardt 2009
11. Mai 2010 | Soziales Lernen Didaktik / Methodik
GADOW, T.: Soziales Lernen bei aggressiven und hyperaktiven Kindern: Entwicklungsbedingungen sozialer Kompetenz. Verlag Dr. Müller 2007
11. Mai 2010 | ADHS Aggression Erscheinungsformen der Verhaltensauffälligekeit Didaktik / Methodik Soziales Lernen
GAGE, N. / BERLINER, D.: Pädagogische Psychologie. Beltz, Weinheim 1996,5. E-23.681/LS
26. April 2010 | Grundlagen zu Erziehung, Schule Erscheinungsformen der Verhaltensauffälligekeit
GAISBACHER, J.; PONGRATZ, H.J. (Hrsg.): Persönlichkeiten stärken. Initiativen zur Förderung der Selbst- und Sozialkompetenz an berufsbildenden mittleren und höheren Schulen. In: Rektorat der Pädagogischen Hochschule Steiermark (Hrsg.) 2012
20. Februar 2012 | Grundlagen zu Erziehung, Schule Schulentwicklung Soziales Lernen
GARZ, D. (Hg.); Kegan, R.: Die Entwicklungsstufen des Selbst. Kindt 1994
20. Februar 2018 | Grundlagen zu Erziehung, Schule
GASTEIGER-KLICPERA / KLEIN: Das Friedensstifter-Training. Grundschulprogramm zur Gewaltprävention. Reinhardt, München 2006. E-31.808
26. April 2010 | Aggression Erscheinungsformen der Verhaltensauffälligekeit Soziales Lernen
GEBAUER, K.: Ich hab sie ja nur leicht gewürgt. Mit Schulkindern über Gewalt reden. Klett - Cotta 1997. E-24.815
27. April 2010 | Aggression Soziales Lernen
