FAQ - Fragen, Antworten, Quintessenzen

AUST-CLAUS, E. / HAMMER, P.: Das A D S-Buch. Oberstebrink, Ratlingen 2001,6. E-29.719

23. April 2010 |  ADHS

ARMSTRONG, T.: Das Märchen vom ADHS-Kind. Junfermann, Paderborn 2002. E-30.078

23. April 2010 | 

Nach Stundenstörungen werden spannende Unterrichtsmethoden gestrichen

22. April 2010 |  Unterricht Erscheinungsformen der Verhaltensauffälligkeit

Wenn die Schüler/innen massiv stören streiche ich als Konsequenz spannende Unterrichtsvorhaben. Damit bestrafe ich mich aber auch selbst.

Neue Methodik erzeugt große Unruhe bei den Kindern

22. April 2010 |  Erscheinungsformen der Verhaltensauffälligkeit Unterricht

Es wurde im Unterricht neue und erlebnisreiche Methodik eingesetzt, doch reagierten einige Kinder mit großer Unruhe und Undiszipliniertheit.

Dolmetscher/in

22. April 2010 |  Unterricht Erziehungsberechtigte/Institutionen

Ist es möglich, den Türkischlehrer/die Türkischlehrerin als Dolmetsch im Rahmen von Elterngesprächen beizuziehen?

Helferkonferenz

22. April 2010 |  Erziehungsberechtigte/Institutionen Unterricht

Welche besonderen Aufgaben und Möglichkeiten hat eine Helferkonferenz und was ist dabei zu beachten.

Bedrohendes Kind

15. April 2010 |  Erziehungsberechtigte/Institutionen Unterricht Erscheinungsformen der Verhaltensauffälligkeit

Ein Kind bedroht seine Mitschüler/innen! Wie kann man das unterbinden?

Interventionsformen

15. April 2010 |  Unterricht

Gibt es in der Literatur beschriebene Interventionsformen bei Verhaltensauffälligkeiten?

Schriftliche Dokumentation

15. April 2010 |  Erziehungsberechtigte/Institutionen Unterricht

Ist es notwendig, Vorfälle mit verhaltensauffälligen Kindern schriftlich zu dokumentieren?

Strenge/r Lehrer/in - weniger strenge/r Lehrer/in

15. April 2010 |  Unterricht

Nach einem Wechsel von einem „strengen Lehrer“/von einer „strengen Lehrerin“ zu einer „weniger strengen Lehrkraft“ kommt es oft zu Disziplinproblemen bei Kindern; muss man jetzt auch streng sein?