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Unterricht

ARTE, 31. 5. 2012 22.45 und 3. 6. 2012 10.00: Die heilende Kraft der Pferde

31. Mai 2012 |  Erscheinungsformen der Verhaltensauffälligkeit Erziehungsberechtigte/Institutionen Unterricht

zum Beitrag: ARTE, 31. 5. 2012 22.45 und 3. 6. 2012 10.00: Die heilende Kraft der Pferde

ARTE.tv - Im Reich der Frauen

2. Februar 2021 |  Erziehungsberechtigte/Institutionen Unterricht

zum Beitrag: ARTE.tv - Im Reich der Frauen

ARTE: Eine Zwergschule in den Bergen - online

5. Februar 2019 |  Unterricht

zum Beitrag: ARTE: Eine Zwergschule in den Bergen - online

ATV - Brennpunkt Schule - Montag 21.20 und Samstag 21.15 (ATV2)

5. Mai 2013 |  Erscheinungsformen der Verhaltensauffälligkeit Erziehungsberechtigte/Institutionen Unterricht

zum Beitrag: ATV - Brennpunkt Schule - Montag 21.20 und Samstag 21.15 (ATV2)

ATV Mittwoch 18. 12. 21.50 bzw. 01.35 (Wh.): Brennpunkt Schule "Schule der Zukunft"

15. Dezember 2013 |  Erscheinungsformen der Verhaltensauffälligkeit Unterricht Erziehungsberechtigte/Institutionen

zum Beitrag: ATV Mittwoch 18. 12. 21.50 bzw. 01.35 (Wh.): Brennpunkt Schule "Schule der Zukunft"

Aufmerksamkeit

5. September 2009 |  Unterricht

"Wie kann ich verhindern, dass ich einem verhaltensauffälligen Schüler zu viel Aufmerksamkeit schenke? Denn gerade das will er ja meist erreichen. Wie viel zusätzl. „Aufmerksamkeit" soll, kann ich – die zulasten der anderen Kinder geht – so einem Kind widmen?"

zum Beitrag: Aufmerksamkeit

Aufmerksamkeit

5. September 2009 |  Unterricht

"Wie kann ich verhindern, dass ich einem verhaltensauffälligen Schüler zu viel Aufmerksamkeit schenke? Denn gerade das will er ja meist erreichen. Wie viel zusätzl. „Aufmerksamkeit" soll, kann ich – die zulasten der anderen Kinder geht – so einem Kind widmen?"

zum Beitrag: Aufmerksamkeit

Ausbildungsmodule des Österr. Behindertensportverbandes

30. Januar 2015 |  Erscheinungsformen der Verhaltensauffälligkeit Unterricht

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Außerschulische Probleme

5. September 2009 |  Erziehungsberechtigte/Institutionen Unterricht

"Inwieweit sollte man sich bei offensichtlichen Problemen des Kindes (außenschulischer Natur) mit dem Kind direkt darüber auseinandersetzen?"

zum Beitrag: Außerschulische Probleme

Außerschulische Probleme

5. September 2009 |  Erziehungsberechtigte/Institutionen Unterricht

"Inwieweit sollte man sich bei offensichtlichen Problemen des Kindes (außenschulischer Natur) mit dem Kind direkt darüber auseinandersetzen?"

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