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Literatur

Die Literaturangaben auf den folgenden Seiten (siehe Menü am linken Seitenrand) stellen eine je persönliche Auswahl an Büchern, Zeitschriften oder Artikeln dar (gegebenfalls sind die Ersteller der Literaturlisten/-hinweise angegeben).


Da wir eine lernende Organisation sind, freuen wir uns über Hinweise zu weiterführender und zusätzlicher Literatur bzw. Links zu besonderen Internetseiten.
Sollten Sie Artikel, Bücher, Zeitschriften, Internetseiten kennen, die Sie uns und Kollegen/Kolleginnen näher bringen und empfehlen wollen, ersuchen wir um ein E-Mail an stefan.germany(at)ph-noe.ac(dot)at.

Vielen Dank!
Mag. Stefan Germany
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Koordinator HeLv

 

Übersicht

Knapp, N.: Der unendliche Augenblick: Warum Zeiten der Unsicherheit so wertvoll sind. Rowohlt 2015

2. Oktober 2021 |  Grundlagen zu Erziehung, Schule

zum Beitrag: Knapp, N.: Der unendliche Augenblick: Warum Zeiten der Unsicherheit so wertvoll sind. Rowohlt 2015

KNEIP, W.; KONNERTZ, D.; SAUER, C.: Lern-Landkarten – Ganzheitliches Lernen – Motivieren, Trainieren, Konzentrieren. Verlag an der Ruhr 1998

11. Mai 2010 |  Schulentwicklung

zum Beitrag: KNEIP, W.; KONNERTZ, D.; SAUER, C.: Lern-Landkarten – Ganzheitliches Lernen – Motivieren, Trainieren, Konzentrieren. Verlag an der Ruhr 1998

KNOPF, H. (Hrsg.): Aggressives Verhalten in der Schule. Oldenbourg, München 1996. E-23.707

27. April 2010 |  Aggression Erscheinungsformen der Verhaltensauffälligekeit

zum Beitrag: KNOPF, H. (Hrsg.): Aggressives Verhalten in der Schule. Oldenbourg, München 1996. E-23.707

KNOPF, H., DAUER, S.: Störungen des Sozialverhaltens bei Kindern und Jugendlichen. Schriftenreihe zur Entwicklung sozialer Kompetenz. Rhombos Verlag 2005

5. Mai 2010 |  Erscheinungsformen der Verhaltensauffälligekeit

zum Beitrag: KNOPF, H., DAUER, S.: Störungen des Sozialverhaltens bei Kindern und Jugendlichen. Schriftenreihe zur Entwicklung sozialer Kompetenz. Rhombos Verlag 2005

KÖCKENBERGER, H.: Hyperaktiv mit Leib und Seele. Mit neuen Perspektiven verstehen, bewegen, entspannen. Borgmann, Dortmund 2001. E-28.973

26. April 2010 |  ADHS

zum Beitrag: KÖCKENBERGER, H.: Hyperaktiv mit Leib und Seele. Mit neuen Perspektiven verstehen, bewegen, entspannen. Borgmann, Dortmund 2001. E-28.973

KOHN, Martin: Tatort Schule: Was tun bei Mobbing, Erpressung, Körperverletzung, Beleidigung oder sexuellen Angriffen? Humboldt 2012

12. September 2012 |  Aggression Erscheinungsformen der Verhaltensauffälligekeit Kindesmisshandlung / Sexuelle Gewalt Gewaltprävention

zum Beitrag: KOHN, Martin: Tatort Schule: Was tun bei Mobbing, Erpressung, Körperverletzung, Beleidigung oder sexuellen Angriffen? Humboldt 2012

KORTE, J.: Faustrecht auf dem Schulhof. Beltz, Weinheim 1992. E-19.397

27. April 2010 |  Aggression Erscheinungsformen der Verhaltensauffälligekeit

zum Beitrag: KORTE, J.: Faustrecht auf dem Schulhof. Beltz, Weinheim 1992. E-19.397

KORTE, J.: Lernziel Friedfertigkeit. Vorschläge zur Gewaltreduktion in der Schule. Beltz, Weinheim 1994. E-21.548

27. April 2010 |  Aggression Erscheinungsformen der Verhaltensauffälligekeit Soziales Lernen

zum Beitrag: KORTE, J.: Lernziel Friedfertigkeit. Vorschläge zur Gewaltreduktion in der Schule. Beltz, Weinheim 1994. E-21.548

KORTE, J.: Prima Klima! Gegen Gewalt und Aggression. Materialien für die Sozialerziehung in der Sekundarstufe. Auer, Donauwörth 2005,2. E-31.505/ÜHLH

27. April 2010 |  Aggression Erscheinungsformen der Verhaltensauffälligekeit Soziales Lernen

zum Beitrag: KORTE, J.: Prima Klima! Gegen Gewalt und Aggression. Materialien für die Sozialerziehung in der Sekundarstufe. Auer, Donauwörth 2005,2. E-31.505/ÜHLH

KOS, M. / BIERMANN, G.: Die verzauberte Familie. Reinhardt, München 1995,4. E-29.833

11. Mai 2010 |  Diagnostik Scheidung

zum Beitrag: KOS, M. / BIERMANN, G.: Die verzauberte Familie. Reinhardt, München 1995,4. E-29.833